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基础教育课程

期刊级别:部级期刊

  • 国际刊号:1672-6715
  • 国内刊号:11-5187/G
  • 期刊周期:半月刊
  • 主办单位:教育部基础教育课程教材发展中心
  • 学术期刊发表平台正刊真伪验证正刊通过真伪验证
  • 全额退款 不成功全额退款

期刊介绍

基础教育课程杂志由教育部基础教育课程教材发展中心主办,中华人民共和国教育部主管的学术刊物,国内刊号为:11-5187/G。创办于1993年,半月刊,在全国同类期刊中发行数量名列前茅。其主要栏目有:视点、课程建设、教研教学、教材研究、评价考试、域外教育、教育论坛、新书推荐等。

基础教育课程杂志秉承“专业引领、服务实践”的办刊理念,以全面贯彻新时期党和国家教育方针、坚守素质教育阵地、弘扬课程改革主旋律、落实立德树人根本任务为宗旨,聚焦基础教育课程改革的推进,记录、跟踪改革发展历程,权威并深度解读国家基础教育改革及课程教材建设相关政策文件,提炼报道地方及学校改革经验和动态,宣传推广基础教育课程教材、教学教研及评价改革等领域最新成果。

重要注意事项,请认真阅读

一、标题一般不超过15个字,可加副标题。

二、论文应列出全部作者的姓名、职称、学历、工作单位名称及其所在省市名和邮政编码,需注明电话、电子信箱、通信地址等有效联系方式。

三、摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

四、编辑部有权对文稿进行修改、压缩,作者若不同意,请在文末注明。

五、凡属部级、省部级或其它基金项目资助的论文,请在文稿首页地脚标明基金名称及基金项目编号。

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