江苏教育研究
期刊级别：省级期刊
- 国际刊号：1673-9094
- 国内刊号：32-1777/G4
- 期刊周期：旬刊
- 主办单位：江苏省教育科学研究院
正刊通过真伪验证
不成功全额退款
期刊介绍
江苏教育研究杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：32-1777/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1984年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
江苏教育研究立足江苏、面向全国、服务基层，积极报道改革的新典型，普及改革的理念。
重要注意事项，请认真阅读
一、获得科研基金资助的文章须注明基金项目名称及项目编号。
二、引用报刊资料，请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期 ；引用书籍资料，请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码 ；引用互联网资料，请注明作者姓名、文献名、网址和时间。
三、注释为对文章某一特定内容的解释或说明，均以脚注形式分散标注于正文页面下方，其序号为①②③……，每页重新编号，注释文字与标点应与正文一致。
四、本刊将对一稿两投者表示公开谴责，通知作者单位，并2年内拒绝该文第一作者的任何来稿。
五、作者详细联系方式（包括手机、电子信箱、样刊邮寄地址及邮编）。
论文推荐
-
A陕西教育.高教版杂志基础信息： 《 陕西省教育厅主管、陕西教育报刊社主办的《陕西教育》（高教）属综合 ... 查看详情在线咨询
-
A两抢是司法术语。具体是指抢夺和抢劫这两种犯罪行为。“两抢”案件多发，危害大。近年来，“两抢”案件 ... 查看详情在线咨询
-
A【摘要】：为了迎合现代化建设，建筑业得到快速的发展，因此建筑市场竞争也变得日益激烈，因为建筑业有 ... 查看详情在线咨询
-
A经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联 ... 查看详情在线咨询
-
A多媒体教学课件可以通过文本向学生显示一定的教育教学信息，在学生用多媒体进行自主学习遇到因难时也可 ... 查看详情在线咨询
-
A有效地发挥教师的主导作用，结合化学学科特点，化学教师应做好以下五方面工作： 1. 创设问题情境，设疑导 ... 查看详情在线咨询
发表流程
