当代教育科学
期刊级别:北大期刊
- 国际刊号:1672-2221
- 国内刊号:37-1408/G4
- 期刊周期:半月刊
- 主办单位:山东省教育科学研究所
- 正刊通过真伪验证
- 不成功全额退款
期刊介绍
当代教育科学杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:37-1408/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1986年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
当代教育科学杂志其中基本理论、课程与教学论、教师发展、管理与评价、决策参考为固定栏目,德育、专题、比较与借鉴等为动态栏目。
重要注意事项,请认真阅读
一、本刊注释均采用脚注形式,文末不列参考文献。注释序号采用1,2,3……;同一文献被反复引用者,从第二次引注开始可标为“同注某某”。
二、正文中标题层次格式:一级标题用“一”,居中;二级标题用“(一)”;三级标题用“1”。尽量不要超过三级标题。
三、所有参考文献按照在文中出现的先后顺序做实引,在引用处用上角标的形式标注,如“[1]”“[2]”等。
四、研究方法和数据支持:对于研究性文章,应详细描述研究所采用的方法,并提供充分的数据支持和分析。数据可以通过统计分析、图表、图像等形式展示,以增强研究结果的可信度和可重复性。
五、原创性要求:投稿的内容必须是作者或作者团队独立完成的原创工作,未在其他刊物或会议上发表或投稿过。如有引用他人研究成果,需进行适当引用并注明出处。
六、主题相关性:征稿内容应与当代教育科学领域相关,包括但不限于教育心理学、教育管理与领导、教育技术与远程教育、课程与教学研究、教育评估与测量等方面的研究成果。
七、文章结构和格式:稿件须具备较完整的结构,包括引言、研究方法、实验过程、结果与讨论、结论等部分。同时,请使用规范的科学写作格式,包括清晰的标题、摘要、关键词,合理的段落结构和图表标注等。
八、编辑部对来稿有删改权。不同意删改的稿件请在稿件中声明,编辑部保留对不同意删改稿件进行撤换的权力。
九、正文中的数学表达式亦按全文顺次编号,如“(1)”、“(2)”等,放在表达式的右边行末,其间不加虚线。
十、正文每段第一行起空两格;文中独立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齐,独立段落的引文首尾不必加引号。独立段落的引文字体变为仿宋体。
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