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昌吉师专学报

期刊级别:省级期刊

  • 国际刊号:1671-6469
  • 国内刊号:65-1226/G4
  • 期刊周期:季刊
  • 主办单位:昌吉学院
  • 学术期刊发表平台正刊真伪验证正刊通过真伪验证
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期刊介绍

《昌吉师专学报》现更名为《昌吉学院学报》。

昌吉学院学报杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:65-1226/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1985年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。旨在推动高等教育事业的发展,促进学术研究与学科建设,为广大教师和学生提供学术交流和学习的平台。涵盖了广泛的学科领域,包括但不限于文学、经济、管理、教育、科学、工程和艺术等。其内容涉及本科教育的各个方面,如教学改革与探索、教育技术与创新、教育评价与质量保障等。发表的文章包括原创研究论文、综述文章、案例研究和教学实践报告等,以推动教学研究和学科交流为宗旨。

注重学术质量和知识创新。杂志的稿件经过严格的同行评审,确保学术水平和内容的可靠性。同时,该杂志也鼓励多样化的学术思想和研究方法,为作者提供自由发表和交流研究成果的平台。读者主要是广大教师、学生和相关领域的研究人员。它为教师提供一个分享教学经验、研究成果和教学创新的平台。对学生而言,它提供一个展示研究成果、学术思考和学科探索的机会。它致力于促进高等教育和学术研究的发展。通过提供一个开放的学术交流平台,该杂志为教师和学生搭建了一个分享和借鉴的渠道,推动了学院教育教学的改进和发展。同时,它也为广大读者提供了一个了解学术动态、追踪学科发展的重要窗口。

重要注意事项,请认真阅读

一、摘要应能反映论文的主要内容信息,具有独立性和自含性,字数一般以200字左右为宜。一般不以“本文”、“作者”作为主语。

二、文稿凡属基金资助项目,应写明基金项目名称及项目编号,基金项目名称应按国家有关部门批准的正式名称填写,投稿时附基金项目证明复印件,本刊将优先录用和发表。

三、正文结果:在正文和图表中按逻辑顺序描述结果,紧扣主题。正文不得重复图表中的数据,仅需强调或概述重要的观察结果。

四、量和单位的使用请参照国家法定计量单位最新标准(GB3100-93),采用国际单位制(SI单位)。文中的外文字符应大小写与上下角标清楚,黑体字符(张量、矢量符号)明晰。

五、来稿应为作者创作,并为首发稿。文稿必须主题突出、论点明确、论据充分、数据可靠、逻辑严密、语言精炼、图表清晰。

六、主题范围:我们鼓励投稿涵盖广泛的学科领域,包括但不限于教育理论与实践、教育管理与政策、人文地理与社会学、自然科学研究等方面的研究和应用。您可以选择介绍最新的研究成果、探讨学科前沿问题、分享实践经验等内容。

七、结构和语言:请确保您的稿件有清晰的结构和逻辑,包括引人入胜的引言、详细的主体内容和有力的结论。请使用准确、简洁且专业的语言和术语撰写稿件。

八、图表和插图:如有需要,您可以在稿件中使用图表、插图等辅助材料。请确保这些图表或插图清晰易懂,并与您的文字内容相互呼应。

九、参考文献要求所有稿件必须有参考文献,应以作者亲自阅读的近5年公开发表的文献为准,论著的参考文献一般10~15条,综述20~30条。文中参考文献的注码用方括号准确地标在有关文字的右上角。

十、一、二、三级标题各占一行,其中一级标题居中,二、三级标题缩进两个字符且左对齐,四级及以下标题后加句号且与正文接排。

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