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翻译研究与教学

期刊级别:部级期刊

  • 国际刊号:
  • 国内刊号:
  • 期刊周期:半年刊
  • 主办单位:中国英汉语比较研究会翻译传译专业委员会
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期刊介绍

《翻译教学与研究》紧跟学术前沿,紧贴读者,坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2016年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。作为一本专注于翻译教学与翻译研究领域的学术期刊,自出版以来一直积累着丰富的学术资源和经验。该期刊不仅是翻译教师和研究者发表论文的平台,更是一个汇聚学术思想、分享研究成果的重要场所。

在翻译教学方面,期刊涵盖了教学方法与策略、课程设计、评估与考核、教材编写与应用等多个方面。这些内容反映了翻译教学领域的多样性和复杂性,也展现了翻译教学研究的深度和广度。例如,期刊中有关于如何运用现代教育技术改进翻译教学的文章,也有关于如何设计有效的翻译课程的案例分析,还有关于如何评估学生翻译能力的实证研究。这些文章为翻译教师提供了宝贵的参考和启示,帮助他们更好地理解翻译教学的本质和要求,提升教学效果。

在翻译研究方面,期刊关注翻译理论、翻译实践、翻译技术与工具等方面的最新进展。期刊中有关于翻译理论的深入探讨,如功能主义翻译理论、认知翻译理论等的最新研究成果;也有关于翻译实践的案例分析,如文学翻译、商务翻译等领域的实践经验;还有关于翻译技术与工具的研究,如计算机辅助翻译(CAT)工具的应用、机器翻译(MT)的发展趋势等。这些文章为翻译研究者提供了一个展示和交流的平台,推动了翻译研究的深入发展。

重要注意事项,请认真阅读

一、稿件应具有思想性、可读性和针对性,体现时代精神,贴近中学生的生活和阅读需求。

二、 图表的字体一般为宋体小五;如果需要,可以适当采用较小的字号。

三、来稿应是Word格式,正文用五号宋体,表题、表格正文、表注用小五号宋体,行距1.25倍或1.5倍。来稿不要分栏。

四、参考文献:采用顺序编码制,按照正文中出现次序列于文后。以参考文献:(左顶格)作为标识;序号(左顶格)用阿拉伯数字加方括号标示;每一条目的最后均以实心点结束。

五、论文须附中、英文提要;中文提要200—300字,英文提要150—200词。另请择出能反映全文主要内容的关键词2—4个。

六、 论文中的注释全部使用脚注。使用序号123…在文中上标“123…”,同时在论文后注释列表排序123…注释中凡属于提供文献出处的,都归入参考文献。

七、格式要求:论文包括题目、作者、单位、作者(译者)简介、内容提要、关键词、正文、注释(脚注,外文出处可用原文或拉丁字母转写)等。

八、来稿请附相关的内容摘要和关键词。内容摘要在稿件正文之前,以100—300字为宜,简介主题范围、目的方法、内容梗概、创新之处、主要结论。

九、论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属公关项目,应在首页脚注中说明,如“基金项目:......基金资助(编号......)”,并在投稿时上传基金证书复印件。

十、正文分为若干节(section),每节可分为若干小节(subsection)。

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