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课堂内外·小学版

期刊级别:省级期刊

  • 国际刊号:1007-4902
  • 国内刊号:51-1391/G4
  • 期刊周期:月刊
  • 主办单位:四川省科普作家协会
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期刊介绍

《课堂内外·小学版》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:51-1391/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1979年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。该杂志的栏目设置丰富多彩,包括“课本大爆炸”、“职业小特工”、“暑期专题”等特色栏目。其中,“课本大爆炸”通过生动有趣的方式解读课本中的知识点,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握知识;“职业小特工”则带领孩子们了解各种职业的特点和工作内容,培养他们的职业规划意识;“暑期专题”则在每个暑假推出特色主题,引导孩子们在假期中进行有益的探索和学习。

杂志将继续坚持优质内容生产,不断创新办刊理念,拓宽发行渠道,提高期刊的整体质量和档次。坚持紧扣新课标和素质教育纲要,注重趣味性与实用性的结合。每期杂志都精心策划了多个栏目,内容涵盖了科学知识、文学故事、生活常识等多个领域,旨在拓宽孩子们的知识视野,提高他们的阅读兴趣和文学修养。同时,该杂志还积极引导孩子们学会做人、学会学习、学会生活,通过讲述成长道理、分享生活感悟等方式,帮助孩子们树立正确的价值观和人生观。

重要注意事项,请认真阅读

一、在文章投递之后,请勿再投递其他期刊,我们会在一个月内联系作者,并告知是否录用该文章。严禁抄袭、伪造、篡改等不端学术行为,不能一稿多投。

二、文中一级标题、二级标题、三级标题、四级标题的序号用“一、……”“(一)……”“1.……”“(1)……”标示。

三、作者简历,包括工作单位、职务、职称、学位、研究方向、联系方式(手机号码、电子邮箱等)、邮寄地址及邮政编码。

四、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

五、注释。注释用于对文内某一特定内容的解释或说明,其序号分别为:①、②、③…,注释内容置于正文之后。

六、摘要应当具有独立性和自含性,并且拥有与文章同等量的主要信息。摘要不要出现“本文”“作者认为”之类的用语,字数为300~500 字。

七、文中一级标题、二级标题、三级标题、四级标题的序号用“一、……”“(一)……”“1.……”“(1)……”标示。

八、来稿中的数学公式、曲线图、数据表格,务必字迹清楚、规范、图形清晰。数学公式、有关数据请核对准确。图表需有引文。

九、前言应交代本研究历史背景、研究意义和研究目的,提出研究需要解决的问题,重点阐述本研究创新点。

十、文章著作权,除《著作权法》另有规定外,属于作者,对于侵犯他人版权、肖像权或其他权利的文字、图片等引起的法律问题一概由作者自负。

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