一、主题要求：来稿应围绕高等教育的各个方面，包括但不限于教学改革、课程建设、学科评估、教育技术、学术伦理、学生发展、教育政策分析等。

二、学术性：论文应具有明确的研究目的、严谨的研究方法和详实的数据支持，强调原创性和学术创新。

三、格式规范：来稿需遵循杂志的格式要求，包括文章结构（如摘要、关键词、引言、正文、结论、参考文献等），以及图表和文献引用的规范。

四、摘要与关键词：论文需提供中英文摘要，摘要应简洁明了，概括文章的主要内容和研究成果；同时提供3-5个中英文关键词。

五、来稿应具有创新性、科学性、导向性与实用性，要求论点明确、数据可靠、资料齐全、逻辑严密、撰写规范、文字精练、图表清晰。

六、文献按作者姓氏的第一个字母依A-Z顺序分中、外文两部分排列，中文文献在前，外文文献在后；外文文献中的书名及期刊名用斜体，论文题目写入“”内。

七、具体、确切概括文章要旨。中文标题一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。论文标题需同时翻译成相应的英文题名。

八、注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。

九、稿件必须注明第一作者和通信作者简介，简介均应包括：姓名（出生年—），性别，民族（汉族可不写），籍贯，（注明省、市或县），职称，主要从事什么研究或工作，E-mail，详细通信地址，联系电话。

十、论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容(200字左右)，应具有独立性与自含性。