教育实践与研究(C)_教育期刊_学术期刊发表平台

期刊介绍

教育实践与研究(C)杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：13-1259/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办2013年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。主要栏目：基础理论园地、素质教育论坛、教育管理专论、教育纵横谈、市县教育科研专页、“九五”课题成果、中小学文班理科教学优秀课例、音体美劳教学。内容丰富，涵盖了教育领域的各个方面，包括教育理论、教育管理、教育教学、教师发展、教育技术等。

杂志注重理论与实践相结合，不仅关注教育理论的发展，也关注教育实践的探索。每期杂志都刊登了许多有关教育教学改革、教师专业发展、教育管理创新等方面的优秀论文，为推动教育事业的发展提供了有力的支持。杂志的读者群体主要是各级各类学校和教育机构的领导、教师和教育工作者，以及关注教育事业发展的社会各界人士。通过阅读本杂志可以获取最新的教育信息、了解教育发展趋势、学习先进的教育理念和方法，为推进教育事业的发展贡献力量。

重要注意事项，请认真阅读

一、请将注释置于每页地角，注释顺序用①②……表示；参考文献置于文末，著录顺序用[1][2]……表示。

二、力求简明、醒目，能准确反映文章主题。中文题名一般以20个汉字以内为宜，最好不设副标题，一般不用标点符号，尽量不使用缩略语。英文题名不宜超过10个实词。中、英文题名含义应一致。

三、参考文献：参考文献位于文尾，按首字的拼音首字母顺序排序，用序号[1]、[2]、[3]、[4]……标示，若只有一个参考文献，则文献前不加序号。

四、文稿应为作者创作的首发稿。来稿务必论点明确，论据可靠，数据准确，文字精炼。稿件署名作者应为合法著作权人，文责由作者自负。作者享有文稿的著作权。

五、来稿篇幅不宜过长，以4000字以内为宜；正文用字不要小于四号字；来稿一律不退，请自留底稿；三个月内未接到录用通知即未被采用。

六、文章的参考文献，请标明主要责任者（多个责任者用逗号隔开）、文献题名及版本（初版省略）、文献类型（专著、论文集、报纸文章、论文、报告等）、出版地、出版者、出版年（期刊的刊期）、文献的起止页码。

七、获得基金资助产出的文章应以“基金项目：”作为标识注明基金项目名称，并在圆括号内注明项目编号。多项基金项目依次列出，其间以分号隔开。该项置于论文首页地脚处“作者简介”前一行。

八、正文前面加关键词3~8个，摘要100~300字。

九、文章标题后另行写明作者姓名、工作单位、详细通讯地址、邮政编码，联系电话和电子邮箱放在文章末尾。

十、作者投稿本刊一定要寄交纸质稿件，可在寄交纸质稿件的同时附以磁盘文件或发送电子邮件。